Elementos de gestión emocional

Focalizar la emoción. Incrementar la conciencia de la emoción. Regular la emoción. Expresar la emoción. Reflexionar sobre las emociones. Transformar la emoción.     1.    Focalizar la emoción. Incrementar la conciencia de la emoción. Sirve para poder simbolizar a propia emoción en palabras y para percibir las expresiones emocionales de los demás. Es tanto autoconocimiento emocional como conciencia social. Es el primer paso de la gestión. Muchos problemas surgen de no detectar con una precisión adecuada las propias emociones y por lo tanto de no saber con exactitud qué nos sucede ni cómo estamos reaccionando a las situaciones. Poner en palabras la emoción revela el mundo interno, tanto a uno mismo como a los demás y cambia la propia percepción. No se trata sencillamente de hablar de las emociones, sino que se trata de hablar desde las emociones. Esto significa una mayor conexión con uno mismo, con la propia manera de sentir. De este [...]

5 puntos para una buena Educación Emocional

?Que elementos debo encontrar para certificar que me encuentro ante una buena gestión de las emociones?

El miedo y los peligros

  El miedo es un acompañante en la vida de cada uno de nosotros. Un acompañante muchas veces indeseado. Por ello me gustaría escribir sobre qué hace el miedo en nuestra vida, qué función tiene en nuestra dotación emocional para que podamos discernir cuándo es negativo y cuándo es una adecuada señal de peligro, un semáforo en rojo que impide que por el lateral nos impacte otro coche a toda velocidad. El miedo detecta los peligros. […]

Un solo caso de bullying es demasiado

Un solo caso de Bullying es tan grave que indica que fallan tantas cosas en un centro educativo y en el sistema que deberían hacernos reaccionar: en que tipo de sistema tenemos introducidos a nuestros hijos? Un solo caso de bullying pone en duda la formación y la capacidad profesional de los docentes. Un solo caso de Bullying pone en duda la realidad de los principios en los que los centros educativos dicen inspirarse y su capacidad e incluso su validez para poder acoger a menores. Un solo caso de Bullying pone en crisis a todo un sistema educativo y su finalidad de preparar para la vida a los menores de una sociedad.   Pero no es un caso aislado, es un goteo continuo de casos por todos lados que ni el alarmismo de los medios de comunicación de todo el mundo consigue detener y alertar. Como es posible que las respuestas sigan siendo [...]

Una emoción instrumental

Utilizo desde hace tiempo este vídeo para ilustrar una emoción instrumental.   C6 M2 L4 Bebé emoción instrumental   La pregunta que hago es: Para un momento, respira hondo un par de veces y expresa con honestidad qué te hace sentir a ti.   Estamos ante un elemento que se refiere al vínculo de apego de un bebé, su vínculo fundamental, a través del que obtiene todo y en el que por tanto se encuentra vitalmente apoyado. Hay muchas respuestas del tipo: Me hace sentir enfado; me parece una manipulación por parte de quien lo utiliza. Es una llamada de atención y una forma de manipulación. La actitud de la madre hacia este enfado instrumental es la correcta, ignorarla conducta del menor, haciéndole entender que su manera de actuar no es "correcta". Me hace sentir enfado. Me parece una llamada de atención. Pasado un rato me hubiese acercado para tranquilizarle. El común denominador es [...]